Кто у нас такой хороший?

Екатерина Мурашова родилась в Ленинграде в 1962 году. Два раза окончила ЛГУ — биологический и, спустя почти десять лет, психологический факультет по специальности «Возрастная психология». С научными экспедициями объездила весь Советский союз. Работала в зоопарке и в цирке-шапито (рабочей по уходу за животными), на кафедре эмбриологии ЛГУ, в институте экспериментальной медицины по программе «Врачи мира» с детьми из социально-неблагополучных семей.

В настоящее время Екатерина Мурашова — известный семейный и возрастной психолог, писатель и преподаватель, автор множества книг, статей, востребованный лектор. Секрет ее успеха — в том, что уже более двадцати лет она работает в районной поликлинике Санкт-Петербурга, и в своих книгах и статьях она рассказывает о реальных проблемах и явлениях. Ее выводы и наблюдения всегда научно обоснованы, а рассказывает о своей практике Мурашова всегда иронично и захватывающе. Коллеги называют ее в шутку «Доктор Хаус» по аналогии с известным киногероем: также нетривиально она подходит к решению проблем, с которыми обращаются к ней родители. Много лет ведет колонку на «Снобе».

В «Самокате» вышли книги Екатерины Мурашовой «Ваш непонятный ребенок», «Дети-тюфяки и дети-катастрофы», «Лечить или любить», «Любить или воспитывать», «Все мы родом из детства», «Утешный мир», «Должно ли детство быть счастливым».

Член Союза писателей Санкт-Петербурга. В 2010 году была номинирована на Международную литературную премию Астрид Линдгрен.

«Переживание драм и трагедий обязательно для становления личности».

Лабиринт

Умный родитель, почувствовав, что ребенок запрашивает пересмотр договора, должен, по крайней мере, это признать, сказать: «Да, ты запрашиваешь пересмотр договора, сейчас пойдет превращение договора «родитель-ребенок» в договор «два взрослых человека, отвечающих за всё и делящих ответственность между людьми, живущими в одной семье». Я готов об этом говорить, я готов об этом думать, я готов тебя слушать и слышать». Вот, собственно, что должен сделать умный родитель.

Pravmir.ru

Нет никакого критерия, сколько времени нужно проводить с ребенком. Нигде не сказано, что столько-то времени уделять — нормально, столько-то — мало, а столько-то — много. Поэтому идея, что можно не волноваться, что я уделяю ему мало времени или наоборот — стоит волноваться, что я уделяю ему мало времени, все это находится исключительно в голове отдельно взятого родителя.

Деловой квартал

Поэт, прозаик, переводчик.

Станислав Востоков родился в 1975 году в Ташкенте. После школы поступил в Художественное училище им. Бенькова. Работал в Институте охраны природы, Ташкентском и Московском зоопарках, принимал участие в природоохранных проектах в Камбодже. В 1995 году учился в Великобритании, в Джерсийском тресте охраны диких животных. Первая книга Востокова «Московский зоопарк. Записки служителя» была опубликована в 2004 году. За ней последовали: «Ветер делают деревья», «Остров, одетый в джерси», «Сэры и драконы», «Фрося Коровина» и др. Перевёл с английского «Историю доктора Дулиттла» и «Путешествия доктора Дулиттла». Лауреат премий: «Книгуру», имени Крапивина, имени Чуковского, имени Маршака и др. Книги Востокова переведены на финский, немецкий, фарси, бенгали, арабский и китайский языки. В 2014 году за сборник рассказов «Зимняя дверь» Востоков получил Почётный диплом Международного совета по детской книге (IBBY).  

В 2011 году издательство «Самокат» выпустило книгу о московском зоопарке под новым названием — «Не кормить и не дразнить!». В этой книге сошлись все главные жизненные интересы Востокова — тонкий и ироничный стиль маленьких заметок о жизни Московского зоопарка дополняют живые иллюстрации, а сама книга появилась благодаря свойственной автору наблюдательности натуралиста.

Писатель, зоолог. Окончила факультет журналистики МГУ, работала в отделе литературы и искусства газеты «Московский комсомолец». Сотрудничала

с альманахом «Отечество». Выпускница литературного семинара Марины Москвиной и Марины Бородицкой. Первые рассказы были напечатаны в детском литературном журнале «Кукумбер». Много лет проработала в зоопарке-приюте в Пушкинских горах, в Псковской области. Финалист премии «Ясная Поляна» (2016).

Освоила множество профессий. Работала в реставрационных мастерских Музея Востока и в магазине экзотических животных.

Наталия Волкова – автор книг для детей и подростков, победитель литературных конкурсов и премий. Преподаватель, переводчик. Создаёт художественную прозу, стихи и нон-фикшн.

Окончила Московский государственный педагогический университет, после чего 10 лет преподавала в родном вузе английский язык. Занимается с детьми и подростками от 4 до 16 лет английским языком и литературным творчеством, вместе с Алексеем Олейниковым много лет вела передачу «ЛитТучка», а сейчас – подкасты о детской литературе «Коза».

Участница семинаров молодых писателей России, фестиваля «Молодые писатели вокруг Детгиза», член Пэн-Москва, союза писателей Москвы, лауреат премий им. Михалкова, К. Васильева, «Новая Детская книга», финалист премии им. Крапивина, Чуковского (2020г).

Прозаик, журналист, переводчик. Окончила гуманитарный факультет Новосибирского государственного университета. После университета преподавала английский язык. В 2002–2003 годах — заместитель главного редактора журнала «Ломоносов», в 2003-2004 — редактор отдела образования журнала «Карьера», с 2004 — редактор отдела образования и науки журнала «Город женщин». Журналист «Новой газеты».

В 2013 году повесть «Стеклянный шарик» заняла третье место во Всероссийском конкурсе на лучшее литературное произведение для детей и юношества «Книгуру». Вместе с Ксенией Молдавской ведет курс «Детлит. Как писать для детей и подростков» в Creative Writing School. Автор художественных и научно-популярных книг для детей и взрослых. Преподаёт литературу в школе «Интеллектуал».

Автор и иллюстратор детских книг, свободный художник, архитектор. Окончила Школу Дизайна НИУ ВШЭ по направлению «Иллюстрация и комикс» (2025, магистратура), Государственный университет по землеустройству по специальности «Архитектура» (2021, бакалавриат). Живет и работает в Москве. «Утопая в архитектурной работе, я решила вспомнить о том, что очень люблю. Так, на столе очутились: альбом для рисования, карандаши времен художественной школы и наблюдающая за процессом кошка Комета. С тех пор, улыбка на моем лице появляется намного чаще».